Diseño instruccional para el aprendizaje activo

¡Hola!, bienvenido al módulo 1 "Aprendizaje Activo: oportunidades para mejorar". El aprendizaje activo permite a los participantes asumir su educación con responsabilidad y autonomía, lo cual representa una excelente oportunidad para su formación tanto académica como personal pues, ante la necesidad de abordar los contenidos desde su experiencia y con sus propios medios, desarrollan habilidades que les permiten manejar mejor sus conocimientos y resolver eficazmente los problemas. En cuanto trata al contenido del módulo, en la lección inicial hay un planteamiento general del curso para que conozcas sus objetivos y una infografía a detalle en la Biblioteca de Archivos. En las lecciones posteriores reflexionamos sobre las condiciones del proceso de aprendizaje, repasamos algunas características del Aprendizaje Activo junto con su aplicación y consideramos la importancia de dicha estrategia desde el ámbito de la innovación citando algunas de sus ventajas. Las lecciones se complementan con actividades que medirán tu adquisición de conocimientos. Al final hay una actividad sumativa para comenzar a construir el instrumento que evaluará el aprendizaje al final del curso.

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¡Bienvenidos al módulo 2! En este módulo comprenderás la relevancia del cambio en las sociedades y cómo impacta en los procesos educativos, además identificarás qué son los ambientes de aprendizaje, cómo favorecer que sean innovadores y respondan a las características de la sociedad actual. Con ello podrás analizar cómo diseñar ambientes diversos y atractivos con la combinación creativa de todos sus componetes. Conocerás y compararás cuáles son las estrategias de enseñanza necesarias para favorecer los ambientes de aprendizaje que el Siglo XXI exige y valorarás la innovación como eje transversal de tu práctica como profesional de la educación. Todo esto con el fin de que proyectes un ambiente de aprendizaje innovador para una situación formativa con estrategias de aprendizaje activo.

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¡Bienvenido al módulo 3! En este módulo realizarás la identificación de los elementos que integran un ambiente innovador de aprendizaje, centrándote específicamente en la evidencia de aprendizaje y la importancia de su vinculación en los diversos sectores de la sociedad. A lo largo de dicho proceso de identificación de elementos podrás abordar los conceptos de competencias digitales y su aplicación como parte del reto global y digital que la sociedad nos demanda hoy en día, por último y como parte de la revisión de contenidos, nos enfocaremos en la planeación y el diseño de estos ambientes innovadores de aprendizaje utilizando e incorporando recursos educativos abiertos (REA) como un elemento clave y de innovación.

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En este módulo compartirás en acceso abierto el prototipo del ambiente de aprendizaje activo que realizaste en el módulo tres, en el cual incorporaste un recurso educativo abierto y tecnologías emergentes, con el fin de difundir el uso de este tipo de recursos y su incorporación en los ambientes de aprendizaje. Los procesos de innovación requieren miradas externas para valorar los alcances que pueden llegarse a tener y las posibilidades de mejora. En el mismo sentido, el aprendizaje activo requiere esos procesos de reflexión y transferencia para estimular la comprensión y la construcción abierta del conocimiento. ¡Bienvenidos al módulo 4!

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En este módulo conocerás los aspectos de evaluación de un diseño de ambiente de aprendizaje activo con integración de tecnologías emergentes, con el fin de mejorar el diseño y las posibilidades de generación de aprendizaje activo. Todo proceso de diseño creativo debe pasar por una evaluación que permita detectar los elementos de mejora. Esto se incrementa cuando se abordan diseños del aprendizaje creativo, que induce a la reflexión, aplicación y transferencia de conocimiento. ¡Bienvenidos al módulo 5!

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